Dopo aver fornito le indicazioni principali da seguire durante la fase di redazione dei contenuti, il processo di realizzazione dei materiali ha preso avvio secondo le norme concordate con i docenti.
Gli esperti di contenuto hanno provveduto all’invio dei learning objects in formato digitale in modo parziale e sequenziale. Ciascun learning object inviato, infatti, è stato visionato dal gruppo tecnico di gestione il quale ha provveduto a sua volta all’invio di feedback e suggerimenti o proposte di modifica da validare contenutisticamente: in tal modo, il processo di verifica in itinere dei contenuti dei L.O. è stato costante ed ha reso più agevole il conseguente processo di perfezionamento del prodotto finale.